王瑞君
青岛大学
内蒙古人。先后毕业于内蒙古大学、中国人民大学和山东大学,分别获得法学学士、硕士和博士学位。现为山东大学(威海)法学院教授、博士生导师,刑法研究室主任。美国南德州法律大学访问学者。主要学术兼职有中国法学会会员、山东省刑法学会理事、山东省检察理论学会理事。曾获“内蒙古十大中青年法学家”、“山东省社会实践优秀指导教师”、山东大学和山东大学(威海)“我心目中的好导师
胡金焱
山东大学
胡金焱,男,1966年9月出生,安徽安庆人,山东大学经济学博士,复旦大学经济学博士后,现任山东大学副校长,教授,博士生导师。兼任教育部金融学教学指导委员会委员、全国高等学校教学研究会常务理事、中国金融学年会常务理事、山东省经济学会副会长、山东省金融学会副会长及学术委员会副主任等职。享受国务院特贴专家、山东省中青年突贡专家、山东省教学名师。一、学习工作简历19
冯士筰
中国海洋大学
男, 1937年3月生于天津市。1962年毕业于清华大学工程力学数学系流体力学专业,分配到山东海洋学院(现中国海洋大学)任教。冯教授于1997年当选为中国科学院院士,他是我国在物理海洋学方面颇有成就的科学家,也是我国环境海洋学第一个博士生导师和学术带头人。他的成就主要表现在浅海动力学方面的研究。冯教授在风暴潮动力学研究中创建了超浅海风暴模式,并将风暴潮动力
刘永波
齐鲁工业大学
刘永波,男,汉族,1963年4月生,山东荣成人,中共党员,法学博士,研究员。1986年7月至2007年3月,先后在山东大学教务处、师资办公室、人事处、国际合作与交流处工作,其间,1989年12月至1990年10月借调国家教委留学生司工作,1991年10月至1992年10月赴英国留学。1994年1月至2007年3月,先后任山东大学人事处师资办公室主任、国际合作
陈畴镛
齐鲁工业大学
陈畴镛,男,1955年11月生,教授、硕士,博士生导师,浙江省有突出贡献中青年专家。曾任杭州电子科技大学党委副书记兼任信息工程学院院长。人物经历1982年1月浙江大学计算数学专业毕业后到杭州电子工业学院(现杭州电子科技大学)任教。1986年任讲师,1992年任副教授,1999年任教授;1991年任管理工程系副主任(1994.07起主持工作),1995.05-
刘中秋
山东农业大学
副校长刘中秋刘中秋,博士,二级教授,博士生导师。现任广州中医药大学副校长。人物履历学习经历1988-1992:广州中医药大学中药学院中药学专业,获学士学位2003-2006:香港浸会大学中医药学院中药学专业,获博士学位工作经历1992-2003:广州中医药大学新药开发研究中心,助理研究员2001-2002:香港中文大学生物系,研究助理2003-2006:香港
杨越超
山东农业大学
杨越超,男,博士、教授、博导,(1974.3.15~),山东省郯城县人,主要从事新型肥料的研发与应用工作。现为国家“万人计划”专家、科技部创新人才推进计划专家、山东省中青年科技创新领军人才、山东省泰山产业领军人才、山东省农业产业创新技术体系岗位专家、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省优秀发明家、山东省优秀发明人、美国佛罗里达大学客座教授;主持“十三五”科技
高校班干部协助辅导员对班级事务进行管理,其工作能力直接关系到班级管理的有效性。班干部是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的好班干部,可以使集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。下面是班干部培训工作计划方案,欢迎大家参阅如何培养好班干部。如何培养好班干部:实行目标管理,责任分工到人新学期开始,本人总是先向
10月18日上午,集宁变电管理处500kV察右中变电站党小组、500kV汗海变电站党小组、500kV苏敦变电站党小组前往位于内蒙古察右中旗的中共绥中地委旧址开展“探寻红色史凝聚爱国情”主题党日活动,参观红色教育基地,接受红色精神的洗礼,感悟革命先辈的初心。壹参观红色教育基地在中共绥中地委旧址,通过认真聆听关于那段峥嵘岁月里的红色故事讲解和观看革
今天上午,研修班举行了简短的结业仪式。带队领导代表市民政局及全体学员,向辛勤付出的西藏大学各位领导和老师表示了衷心的感谢,并向西藏大学继续教育学院送上了答谢锦旗。他表示,培训办得很成功,呈现出五个特点:一是组织筹备好,二是授课内容好,三是学习氛围好,四是班级管理好,五是培训效果好。八天来,56名学员肩负着局党委的重托,认真学习、深入思考,在理论素养、领导艺术
内蒙古自治区金融人才培训基地揭牌仪式暨全区金融扶贫干部培训班开班仪式在我校隆重举行。自治区地方金融监管局副局长、自治区人民政府金融办公室副主任付振勇、内蒙古大学副校长张吉维教授、内蒙古大学继续教育学院副院长曾岚为内蒙古自治区金融人才培训基地成立揭牌。自治区金融人才培训基地的成立,依托内蒙古大学的学科优势,组织专家教授针对自治区金融领域开展专业培训,面对面进行